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- 2026-05-13 发布于江西
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2025年教育行业体育部体育教师体育教学培训手册
第1章新时代体育教师职业素养与师德规范
1.1立德树人根本任务与体育育人理念
体育是立德树人的重要途径,其核心在于通过身体力行的实践,将社会主义核心价值观内化为学生的行为准则。依据《新时代体育教师职业行为十项准则》,教师必须将“以生为本”的理念贯穿教学全过程,确保每一节体育课都不仅是技能的传授,更是品格的塑造。在理念构建上,需确立“全员、全程、全方位”的育人观,摒弃单纯追求竞技成绩或升学率的功利导向。例如,在编排教案时,应设定“体育道德与法治”课程模块,占比不低于总课时的20%,重点融入公平竞争、尊重规则、团队协作等核心素养。
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