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单片机原理与接口

技术课程设计任务

书

文档仅供参考

单片机原理与接口技术课程设计任务书

12-4-1

一教学目标

L课程设计的性质

课程是在前导验证性认知实验以及相关的理论课基础上，

进行更高层次命题的设计性的教学环节，是学生在教师指导下独

立查阅资料、设计、安装和编程特定功能的电子电路的课程。对

于提高学生的电子工程素质和科学实验能力非常重要。

2.课程设计目的

课程旨在培养学生综合数字电路和单片机知识，解决电子

信息方面常见实际问题的能力，并了解一般电子电路与单片机构

成简单系统及较为复杂的编程的方法。促使学生积累单片机系统

的开发经验，准备走向更复杂更实用的应用领域，是参加各类大

学生电子竞赛前的技能培训课程。目的在于巩固基础、注重设

计、培养技能、追求创新、走向实用。

二、课程设计题目4（个题目）

题目一.温度采集显示系统

功能要求：