2025年湖南邵阳市大祥区八年级素质教育期末检测道德与法治卷.docVIP

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  • 2026-05-14 发布于上海
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2025年湖南邵阳市大祥区八年级素质教育期末检测道德与法治卷.doc

2025年湖南邵阳市大祥区八年级素质教育期末检测道德与法治卷

一、单选题

1.连云港市某中学组织志愿者服务队走进社区,开展“垃圾分类小课堂”活动,向居民普及垃圾分类知识,手把手教他们进行垃圾分类操作。开展这项活动有助于()

①养成青少年亲社会行为②增强社区居民环保意识

③提高青少年的媒介素养④促进社区居民和睦相处

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2.对下图中人物的言行,认识正确的是()

A.小川既能维护公共秩序,又做到了尊重和礼让同学

B.小川没有底线意识,他应当众斥责小倩的插队行为

C.小倩态度谦和、用语文明,有好的态度就可以插队

D.小倩为了参加集体活动而迟到,理应排在队伍前面

3.某校推行“文明能量榜”,每周统计校园文明行为数据。实施两周后,食堂插队的人数明显减少,使用文明用语的人数明显增多。由此看出,这一措施有利于同学们()

①增强规则意识②学会律己宽人

③掌握诚信智慧④践行以礼待人

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

4.小明购买文具时,发现店主多找了钱后主动退还。小明的行为体现的美德是()

A.勤俭节约

B.诚实守信

C.乐善好施

D.敬业乐群

5.下边漫画说明了()

①要珍惜个人诚信记录

②诚信促进社会文明

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