教育行业教务处主任教学资源配置手册
第1章总则与规划
1.1资源配置战略定位
明确学校办学定位是资源配置的基石,教务处需结合学校章程与办学特色,将资源向核心学科与关键岗位倾斜,构建“突出优势、保障基本、兼顾特色”的立体化资源图谱;②依据国家课程标准与学科发展前沿,确立“基础学科优先、创新人才倍增”的战略导向,确保资源布局符合教育公平与质量提升的双重目标;建立“校内统筹、区域联动、国际对标”的三维资源配置模型,对内打破部门壁垒,对外对接优质学校,形成资源流动与共享的开放生态;④制定《教学资源配置三年行动计划》,将资源规划与学校五年发展规划深度融合,确保资源配置方向不偏离学校核
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