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- 2026-05-19 发布于江苏
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R·四年级上册
梯形
平行四边形和梯形
一、创设情境,引入新课
你见过下面这样的图形吗?它们有什么共同特点?
【课本P66页例7】
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
一、创设情境,引入新课
二、自主探究,合作交流
上底
下底
腰
腰
高
把下面这些梯形按一定标准分类。
①
②
③
④
⑤
⑥
等腰
直角
二、自主探究,合作交流
【提示:左下为超链接,对应不同分类方法】
①
④
等腰梯形
梯形
把下面这些梯形按一定标准分类。
二、自主探究,合作交流
【提示:左下为超链接,回到所有梯形】
③
⑤
直角梯形
梯形
把下面这些梯形按一定标准分类。
二、自主探究,合作交流
【提示:左下为超链接,回到所有梯形】
平行四边形
长方形
梯形
正方形
下面出示的集合图正确吗?应该怎样表示。
梯形
正方形
易错点:四边形之间是包含关系。
三、巩固练习,拓展应用
1.下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们的上底、下底和腰。
梯形
梯形
梯形
高
上底
下底
腰
腰
高
上底
下底
腰
腰
高
上底
下底
腰
【教材P66做一做】
易错点:1.只要满足梯形的两个条件就是梯形,与它摆放的方向无关;2.画高时一般画在梯形内部。
2.下图中a∥b,说说图中有几个梯形,把它们指出来。
a
b
A
B
C
F
E
D
3个
【教材P68练习十一第6题】
四、课堂小结,畅谈收获
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