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中医儿科学重点知识教学大纲

前言

中医儿科学是中医药学的重要组成部分，是以中医药理论为指导，研究小儿生长发育、生理病理、喂养保健，以及疾病防治的一门临床学科。本大纲旨在梳理中医儿科学的核心知识点，为教学者提供清晰的教学脉络，为学习者指明重点掌握的内容，以期更好地传承和发扬中医儿科理论与实践经验。本学科的学习，要求学习者在掌握中医基础理论、中医诊断学等前期课程的基础上，重点理解小儿的生理病理特点，熟悉儿科常见病、多发病的中医诊疗规律，并具备初步的临床思维能力与实践技能。

一、绪论

（一）中医儿科学的定义与范围

阐述中医儿科学的研究对象（胎儿至青少年阶段）、主要任务（生长发育、疾病防治、保健调护）及其在中医药学中的地位和独特优势。

（二）中医儿科学的发展简史

概述中医儿科学从远古时期的萌芽，历经各朝代的发展与成就，如扁鹊、钱乙、万全、陈复正等医家的贡献及其代表性著作（如《小儿药证直诀》、《育婴家秘》、《幼幼集成》等），直至近现代的发展概况。重点理解各历史时期对儿科理论与实践的突破。

（三）学习中医儿科学的基本要求与方法

强调热爱儿科事业，树立整体观念和辨证论治思想，注重理论联系实际，熟悉小儿生理病理特点，掌握儿科独特的诊疗技术，并关注现代研究进展。

二、小儿生理、病理特点与生长发育

（一）生理特点

1.稚阴稚阳：阐释“稚阴未充，稚阳未长”的含义，说明小儿机体各系统、器官的形态结