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- 2026-05-16 发布于四川
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202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-12
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026中专动漫设计专业一年级上册《Flash入门》教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,今年带的这批05后动漫班新生,总让我想起三年前自己刚接触Flash时的模样——对着屏幕上密密麻麻的按钮抓耳挠腮,鼠标点得比食堂抢饭还快。不过现在角色换了,我成了那个要带他们“闯新手村”的“老师傅”。
这节课是《Flash入门》的第一讲,属于中专动漫设计专业一年级上册的核心基础课。授课对象是刚从初中毕业的16岁左右学生,共35人,其中12个男生爱画游戏角色,23个女生沉迷Q版萌系,普遍对“能动起来的画”充满好奇,但电脑操作水平参差不齐,有连图层都没听说过的“小白”,也有偷偷用手机剪映做过短视频的“小能手”。
教材用的是《Flash动画设计基础(中职版)》,但我额外准备了“加餐”——自己整理的《Flash新手避坑指南》,里面记着往届学生最常犯的10个错误,比如“时间轴锁死忘了解锁”“元件没转换直接拖动”之类的“血泪经验”。课时安排是2课时(90分钟),教室是学校新装修的数字媒体实训室,35台电脑全装了FlashCC2019,投影屏够大,连最后一排都能看清我在台上演示的每一步。
02教学目标
教学目标咱们学Flash,可不
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