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- 2026-05-19 发布于江苏
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6.比较相同步间内运动的快慢教科版三下《物体与运动》单元第1页
跷跷板上下摆动跷跷板上下摆动跷跷板上下摆动跷跷板上下摆动跷跷板上下摆动我们知道,在相似距离内,能够通过测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。假如不同物体的运动时间是相似的,怎样比较它们]的快慢?第2页
探究一:按照运动的快慢,将下面6种交通工具排序第3页
探究一:按照运动的快慢,将下面6种交通工具排序形式第一名第二名第三名第四名第五名第六名交通工具喷气式客机高速列车汽车快艇轮船自行车行驶距离900千米300千米120千米100千米45千米15千米按从快到慢的次序排名:喷气式客机、高速列车、汽车、快艇、轮船、自行车。结论:在相同步间内,能够根据不同物体的运动距离来比较运动的快慢。运动的距离越短,运动的越慢;运动的距离越长,运动的越快。第4页
探究二:不同地点同步出发比较运动快慢试验环节:第一步:把软尺拉直,放在地上;第二步:脚尖对准起点,发令员喊开始并按下秒表,选手用后脚接前脚的方式行走;第三步:十秒后发令员喊停后,选手立即停下并蹲下在前脚尖处做标识;第四步:依据标识读软尺上的读数,并统计在探究单上。第5页
探究二:不同地点同步出发比较运动快慢脚尖对准起点同步开始,同步结束“脚跟接脚尖”行走停下后做标识读数第6页
探究二:不同地点同步出发比较运动快慢试验分析:同步出发,运动的时间相似,运动的距离远说明运动的
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