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- 2026-05-17 发布于四川
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亲爱的同学们,长度单位的学习是我们认识世界、描述物体的基础。毫米、厘米、分米,这些小小的单位在我们的生活中无处不在。这份专项训练题,希望能帮助你巩固所学知识,熟练掌握长度单位之间的换算与应用,让我们一起加油,攻克长度单位的难关吧!
一、认识长度单位(共20题)
同学们,我们已经学习了毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)和米(m)。回忆一下,它们之间有什么关系呢?1厘米等于10毫米,1分米等于10厘米,1米等于10分米。请你根据对这些单位的认识,完成下面的练习。
1.我们学过的长度单位有()、()、()、()。(从大到小填)
2.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用()作单位。
3.食指的宽度大约是1()。
4.我们常用的学生直尺的长度大约是2()。
5.1厘米中间有()个小格,每个小格的长度是1()。
6.课桌的高度大约是7()。
7.一枚1元硬币的厚度大约是2()。
8.黑板的长度大约是4()。(提示:这里可能用到更大的单位哦)
9.1分米=()厘米,1厘米=()毫米。
10.计量铁钉的长度,一般用()作单位;计量教室的长度,一般用()作单位。
11.我们的拇指指甲盖的宽度大约是1()。
12.一支新铅笔的长度大约是18()。
13.一张银行卡的厚度大约是1()。
14.
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