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- 2026-05-17 发布于北京
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坚持到底
课程目标
1.复习条件语句相关概念
2.学习列表相关知识
3.巩固克隆的综合应用
4.完成坚持到底程序的编写
材料准备
1.笔记本电脑(需要鼠标)
上课流程
知识回顾(5min)
回顾上节课学习的知识。
编程知识学习(10min)
学习列表相关知识。
知识学习(40min)
1.项目演示
演示本节课要完成的项目。
1.程序步骤分析
带领学生分析这个项目都做了哪些步骤,并将简版写在黑板上,例如:
第一步:台阶的移动。
第二步:小球的运动。
第三步:成绩列表的处理。
1.程序具体操作
对应项目步骤,演示项目操作,这里可以根据实际项目情况,调整流程。项目完成后保存项目。
项目的程序步骤分析完成,具体的实际操作可以分开实践。
比如先演示第一步和第二步的具体操作方式,然后学生实际操作,再演示第三步和第四步操作,然后学生实际操作。
但要注意,重点环节一定要突出,要随时观察学生项目的完成进度,如果发现大多数学生接受程度较差,及时调整演示
步骤(演示一步,操作一步...)
从本节课开始,很多重点指令模块已经讲解过,可以让学生先尝试做
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