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备考干货：教育学重点!

1.在我国，最早把教和育连在一起的是孟子。

2.教育就其定来说，有广和狭之分。

广的教育泛指增进人们的知识、技能和身体健康，影响

人们的思想观念的所有活动。

狭的教育主要是指学校教育，是教育者根据一定的社会

要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加身心影

响，把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动。

3.学校教育包括三个基本要素，即教育者、受教育者和教

育影响。

4、教师在教育过程中发挥主导作用的原因在于：

一、教师承担着传承人类文明和促进社会发展的重任；

二、教师受过专门的职业训练；

三、青少年处在身心迅速发展的时期。

5、受教育者学（生）是教育的实践对象的原因：

一方面，受教育者作为发展中的人所具有的发展性和不成

熟性，决定了他有接受教育的必要性；

另一方面，受教育者作为主客体统一的人所具有的能动性

和主体性，决定了他可以成为自我改造和自我塑造的主

体。

6、教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系

的总和。它是教育实践活动的工具，是教育者和受教育者

相互作用的中介。

7、学校教育制度简称学制，是指一个国家各级各类学校

教育的系统。双轨制学制主