健康教育与健康促进(090)(副高级)高级卫生专业技术资格考试梳理重点详解(2026年).docxVIP

高级卫生专业技术资格考试健康教育与健康促进(090)(副高级)梳理要点

第一部分：基础理论与核心概念

健康教育与健康促进的定义、范畴与关系：

准确理解WHO“倡导、创建支持环境、能力培养”三大行动及其内在联系。

区分健康教育（传递知识、改变认知与行为）和健康促进（支持环境、动员资源、促进变革）的不同层次和作用。

明确本学科在卫生服务体系中的地位与功能。

健康生态模型：

理解多层面影响健康因素的互动关系，包括个体、群体、社区、社会经济、政策、环境等。

掌握如何利用该模型设计多层次干预策略。

主要健康相关理论的基础知识：

了解并能运用健康信念模式、跨理论模型、社会认知理论、计划行为理论等核心理论指