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- 2026-05-18 发布于北京
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好的呃,我们今天给大家讲最后一节课古诗词鉴赏的啊,儒道关系和摄影关系,这个时候可
能有同学要问了老师为什么古诗鉴赏就那么一点?其实这个东西我觉得我都可以不用讲的,
因为那一节课第一节课古诗词题特点和做题的逻辑呃,那一节课我觉得就已经非常够
用的。但是呢,剩下的为什么有这两节课,主要四个大内容。
情景关系物我关系,儒道关系和摄影关系这四个。就是为了帮助各位同学你做题的思路再清
晰,你做题的技巧再答再会答,但是背后的最的你,万一碰到你根本理解不了的东西,
你是不是就不会做了?所以呢,我给大家列了这两大节课,也就是分成的两部分啊。
就四个小块,那我首先说一下啊,各位同学。看看再去认真看一看,二一年到二五年的
的一二卷,总共十套题。是不是所有的题都是围绕思想的理解去设问的,没有
任何一道考手法的题,或者所谓的旧高考的模板题型?所以你信任我这个东西。
它不是偶然,是未来必然的趋势,所以今天呢,我跟大家去讲讲这这节课儒道关系,适应关
系,这节课呢,大家呢,就是轻松一点啊,不要当做一个任务去完成。而呢?
我可以把这节课我的目标是就是当做一场呃,或者当做一场什
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