3.15 明朝的统治 课件（内嵌视频）2025-2026学年统编版七年级历史下册.pptxVIP

第15课明朝的统治

第16课明朝的对外关系

第17课明朝的灭亡和清朝的建立

第18课清朝的边疆治理

第19课清朝君主专制的强化

第20课明清时期社会经济的发展

第21课明清时期的科技与文化;;;;;;;;;;;②把大都督府分为五军都督府（统兵权），将军队调动和武官任命的权力统归兵部（调兵权）。;有一天，大学士宋濂在家请客吃酒。第二天上朝时，朱元璋问他昨天在家请了什么客？吃了什么菜？喝了什么酒？宋濂一一回答。朱元璋高兴的说：“你没有骗我！”然后，拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆，被吓出一身冷汗。;;;;;;;;;;;;;;1．《皇明祖训》记载：以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。朱元璋立下这条“祖训”的主要目的是

A.提高效率B.造福子孙C.加强皇权D.限制大臣

;3．为加强皇权，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的机构，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民；后来，明成祖又成立了同类机构。上文反映的史实是

A．废丞相，权分六部 B．厂卫特务机构的设置

C．文字狱的迭兴 D．军机处的设立

;5．表格归纳法有利于总结规律，得出结论。通过归纳下表，能得出结论是

A.皇帝权力不断加强

B.中央对地方的控制不断加强

C.