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- 2026-05-18 发布于北京
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《奇妙的机》教案
教学目标:
1、学生了解机的发展趋势,感受科技给人们的美好生活。
2、启发学生在外形和功能上拓展思维,制作外表美观、功能神奇的机。
3、激发学生丰富的想象,体验创造的乐趣。
教学重点:在外形和功能上拓展学生思维,制作美观神奇的机。
教学难点:学生运用材料来表现自己的独特创意。
教学准备::课件、等。
学生:橡皮泥、纸盒、彩纸、贴画等。
教学设计:
1、上课,好。(出示实物机和)知道这吗?他
们是用来做什么的?下面我找两个同学表演一下打的情景。有礼貌的打
要说什么?对,要说喂,你好?今天我们就学第五课。(板书课题)
2、这两个是生活中最常用的机,这个是固定机,把它放在哪儿,就只
能在哪儿打。这是移动机,也就是我们说的,我可以拿着它随时随
地打。
老师为每个同学都准备了一个,请小组长拿出来吧,(出示指导)大家
一起读一读吧。
3、观察的很仔细,说的也很好。那想不想知道世界上第一个是
什么样的?
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