2026年05月17日袁荣的初中历史组卷 (2).docxVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页）

2026年05月17日袁荣的初中历史组卷

一．选择题（共25小题）

1．如图所示海报创作于一战时期的英国，展示了士兵、工人、女性、邮递员等不同群体的战时角色形象。据此推知，这幅海报意在（）

A．化解阶级矛盾 B．明确作战动机

C．进行战争动员 D．重塑战后秩序

2．如图为《1890年、1914年欧洲部分国家陆海军人数统计图》，图中数据的变化（）

A．激起了殖民地人民的反抗斗争

B．是第二次工业革命开展的背景

C．加速了第一次世界大战的爆发

D．使西欧国家走上联合自强道路

3．1914年秋，当一个又一个欧洲国家卷入战争之际，英国外交大臣格雷勋爵评论道：“整个欧洲的灯光都在熄灭。”下列各项中，对这句话的理解最恰当的是（）

A．二战的策源地已形成 B．英国将在战后衰落

C．欧洲文明将遭遇劫难 D．欧洲因战争而缺电

4．以下示意图共同反映了影响世界和平的因素是（）

A．全球自然资源的日益枯竭

B．新兴经济体的快速崛起

C．大国之间的意识形态对抗

D．军事集团的形成与对峙

5．下面两位同学引用了一战前英德两国领导人的言论，据此分析，第一次世界大战是为了（）

A．争夺世界霸权 B．提高欧洲地位

C．反抗殖民压迫 D．维护世界和平

6．小郡同学利用示意图梳理马克思主义诞生与实践的历程。图中①②分别指的历史事件是（