东西方美育思想融合背景下新时代美术教育路径探析.docxVIP

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摘要

本论文把近现代东西方美育思想相融合作为研究对象，探究新时代美术教育发展的途径与办法，研究首先对近现代东西方美育思想的特点及其差异进行了分析：东方近现代美育以王国维、蔡元培等人引进西方美育理论并结合中国传统文化为基础，聚焦情感启蒙、文化传承与德性培养；西方近现代美育以席勒的《美育书简》为开端，经过杜威的实用主义美育思想发展，看重审美自由、生活经验与个性表达，处于全球化的大背景下，东西方美育思想相互融合是文化交融的必然要求，也是美术教育创新成长的内在渴望。

论文点明新时代美术教育的改革途径：实现教育目标与思想的革新，培养拥有跨文化素养与创新实践能力