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修六度立身，守初心育贤——在全校教师大会上的发言

各位老师、同志们：

大家上午好！

春山可望，育人为本；师者如灯，薪火相传。今天，我们齐聚一堂，共话教育初心，共谋育人之路。教育兴则国兴，教育强则国强，作为教育工作者，我们肩负着立德树人的神圣使命，承载着万千家庭的殷切期盼，更肩负着培养时代新人的时代重任。站在教育高质量发展的新起点上，我想和各位同仁分享一套践行初心、涵养自我、成就学生的行动指南——修人生六度，守育人初心。做人有厚度、做事有力度、眼界有高度、胸怀有宽度、待人有温度、行事有尺度，这“六度”，是为人处世的立身之道，更是为师育人的成事之基，愿我们每一位教师都能将“六度”融入教育血脉，以己之德、以己之能，浇灌学生成长，书写教育华章。

“师者，传道授业解惑也。”自古以来，教师便是知识的传播者、品格的引领者、心灵的守护者。新时代的教育，早已超越了单纯的知识传授，更强调素养培育、品格塑造、价值引领。当下，我们面对的学生，成长在信息多元、观念多样的时代，他们有思想、有个性、有追求，既需要扎实的知识储备，更需要正确的价值导向、健康的心理状态和健全的人格素养。这就要求我们教师，不仅要精通专业、严谨治学，更要涵养自身、修炼“六度”，以高尚的师德、务实的作风、博大的胸怀，做学生成长路上的引路人、陪伴者、守护者，用一言一行诠释师者担当，用一举一动践行教育使命。

一、做人有厚度，守为师之本

古人云