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统编版四年级语文上册分类复习：字词专项练习.docx

统编版四年级语文上册分类复习：字词专项练习

同学们，字词是语文学习的基石，是阅读和写作的基础。经过一个学期的学习，相信大家已经积累了不少的字词知识。现在，就让我们一起来对本学期的字词进行一次系统的梳理和巩固，为期末考试做好充分准备。这份专项练习将帮助你查漏补缺，夯实基础，提升字词运用能力。

一、字音辨析与巩固

汉字的读音是学好语文的第一步，准确掌握字音，才能更好地理解字义和进行口语交际。

(一)知识点回顾

1.多音字：一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音往往表示不同的意义或用法。如“行”（xíng/háng）、“好”（hǎo/hào）。

2.易读错字：有些字的读音容易被习惯性误读，需要特别注意。如“角色”的“角”应读jué，“处理”的“处”应读chǔ。

3.轻声与变调：普通话中有轻声现象（如“妈妈”的第二个“妈”），还有“一”、“不”的变调等。

(二)专项练习

1.给下列多音字选择正确的读音，画上“√”。

*我们要为（wéi/wèi）了理想努力，成（chéng/shèng）为有用的人。

*树上结（jiē/jié）满了果实，我们要节（jiē/jié）约用水。

*音乐（yuè/lè）课上，我们都很快乐（yuè/lè）。

*他兴（xīng/xìng）高采烈地（de/dì）说：“这次活动真有意义（yī/yì）！”