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- 2026-05-19 发布于福建
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潮州市2026国家开放大学学前教育期末考试提分复习题(含答案)
总分:100分
考试时间:90分钟
一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)
1.学前儿童心理发展的关键期理论最早由()提出。
A.皮亚杰
B.埃里克森
C.洛伦兹
D.维果茨基
2.《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的健康领域目标不包括()。
A.身心状况
B.动作发展
C.生活习惯与生活能力
D.艺术表现
3.幼儿园教师观察记录幼儿行为时,最适宜的方法是()。
A.时间取样法
B.事件取样法
C.轶事记录法
D.等级评定法
4.下列哪项不属于蒙台梭利教育法的核心教具?()
A.感官教具
B.数学教具
C.语言教具
D.电子互动板
5.幼儿游戏活动中,教师介入的适宜时机是()。
A.幼儿游戏遇到困难时
B.幼儿安静游戏时
C.幼儿尝试新玩法时
D.幼儿角色分配冲突时
6.学前儿童语言发展的“电报句”阶段通常出现在()。
A.1-1.5岁
B.1.5-2岁
C.2-2.5岁
D.2.5-3岁
7.幼儿园环境创设的基本原则是()。
A.安全性、教育性、儿童参与性
B.美观性、经济性、实用性
C.标准化、现代化、趣味性
D.封闭性、独立性、稳定性
8.下列哪项不属于幼儿社会性发展的
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