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  • 2026-05-19 发布于江西
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2025年教育行业体育学院辅导员学生管理工作手册.docx

2025年教育行业体育学院辅导员学生管理工作手册

第1章思想政治引领与理想信念教育

1.1新时代思政工作方针解读

坚持立德树人根本任务,将思想政治教育融入体育人才培养全过程,确立“五育并举”中思想引领的核心地位,确保体育生“志存高远、体魄强健”。贯彻“大思政”格局,构建学校、家庭、社会协同育人的思政工作网络,打通思政教育在体育专业课程群中的“最后一公里”。

落实“三全育人”理念,将思政工作触角延伸至体育训练场、宿舍区和社团活动区,实现从“课堂思政”向“生活思政”的延伸。聚焦“大体育”概念,将体育精神融入思政教育,引导学生在竞技体育中锤炼意志品质,实现“以赛促学、以赛促思”。强化“体育思政”特色,挖掘武术、田径等传统体育项目中的传统文化内涵,打造具有鲜明体育特色的思政教育品牌。

建立动态调整机制,根据体育专业学长阶段特点,分阶段、分批次制定思政工作实施方案,确保政策落地不走样。

1.2主题教育常态化机制建设

实施“体育精神铸魂”专项主题教育,结合“体育强国”战略,组织3次以上大型主题团日或班会,提升学生政治认同。建立“周微思政”打卡机制,利用群、小程序等数字化平台,引导学生每日分享体育强国建设中的正能量案例。

推行“体育导师制”思政工作法,由辅导员与专业教师共同指导学生,定期开展谈心谈话,及时化解思想困惑。开展“体育强国”知识竞答活动,将思政理论学习

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