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2025年教育行业团委辅导员学生日常管理手册

第1章思想引领与政治素养

第一节学习贯彻党的最新理论成果

2025年是深入学习党的二十届三中全会精神的关键之年，辅导员需将“中国式现代化”作为核心学习框架。要系统研读《关于在全党开展的学习贯彻党的二十届三中全会精神学习教育实施方案》，重点掌握“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”这一核心论断，结合本校学生专业特点，制定“专业+思政”双提升行动计划，确保每位学生能清晰理解“新质生产力”如何在高校课堂落地。开展“真理的味道非常甜”专题研讨活动，要求学生分组研读《习近平谈治国理政》第五卷中关于教育强国建设的相关论述，撰写不少于800字的深度分析报告，必须包含对“教育人民、教育自己、教育世界”三重使命的具体解读，并引用至少3个本校学生在“新质生产力”领域取得突破的真实案例，以增强理论学习的代入感。

建立“党的创新理论”动态更新机制，规定每周三下午为“理论微课堂”固定时间，辅导员需组织全班进行15分钟集中宣讲，利用PPT结合短视频形式，将晦涩的政治术语转化为生动的生活案例（例如用“双碳”目标讲解绿色发展），确保学生能在一分钟内准确复述出“两个确立”的决定性意义。推行“第一议题”制度升级版，要求每位学生每周至少阅读1篇党报党刊（如《人民日报》评论版）并撰写200字“金句摘录”，重点提炼