2026年中考化学研题说题比赛—实验探究题课件.pptxVIP

——基于”茶垢清洁剂“使用、原理、制备实验探究题说题

研题赋能教学

目录

01

命题立意

02

学情痛点

03

解题路径

04

变式拓展

05

教学启示

命题立意

学情痛点

解题路径

变式拓展

教学启示

政策导向新支撑

生活实践新素材

能力要求与核心素养

1.呼应“绿色化学”与“可持续发展”政策，国家《“十四五”循环经济发展规划》等文件要求将环保理念融入教育。如过碳酸钠的环保属性、其分解产物为碳酸钠、水和氧气，无毒无害。

2.对接“科技创新”与“工匠精神”培养，国家《关于加强基础研究人才培养的意见》等强调科技自立自强，本题让学生初步接触精细化工的单元操作，渗透工程思维。

茶垢清洁剂是学生日常生