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2025年上海市职业院校技能大赛（学前教育）考试范围

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生注意：请仔细阅读以下情境材料，并根据要求作答。

情境一：

你是一名大班教师，正在组织一次关于“春天来了”的主题活动。活动前，你发现教室窗外飘着小雨，部分幼儿对即将进行的活动内容表现出不太感兴趣，小宇更是拉着你的衣角，小声说：“春天是晴天，下雨不能出去玩。”

问题：

1.针对活动前的这种情况，请你简要描述你会如何调整活动方案或活动导入环节，以激发幼儿的兴趣。

2.请结合幼儿的回答，分析小宇可能存在的想法或情绪，并阐述你会如何回应和引导他。

情境二：

在区域活动时间，幼儿们都在积极参与各项活动。区域角“娃娃家”里，乐乐和琪琪在争抢一个娃娃。乐乐抢过娃娃后，用力将琪琪推倒在地，琪琪哭着喊妈妈。旁边的小华看到了，立刻跑过去指责乐乐：“你凭什么推她！她哭了！”乐乐愣了一下，然后也哭了，说：“她先抢我的娃娃！”

问题：

1.请分析小华介入冲突的方式可能带来的影响。

2.如果你作为教师，看到这一幕，你会如何介入和引导，以帮助幼儿学习解决冲突的技能？

情境三：

午餐时间，小班幼儿明明总是将饭粒掉在桌上和地上，吃饭速度很慢，午餐时间经常结束不了。针对明明的情况，你与他妈妈进行了沟通。

问题：

请你根据保育与营养的知识，提出至少三条帮助明明改善进