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- 2026-05-21 发布于天津
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高考英语读后续写高分句型思维拓展
-Especiallydesignedforadvancedlearners
Lessonaims:
1.了解读后续写9大高分句型类型并理解其本质。
2.能够灵活运用这些高分句型进行书面表达。
1.1怎么创造出多个动作?
如:他登上直升机。
思考:做此动作前,动作时,动作后还可能做什么动作,从而创造出一连串动作。
1.2多个动作怎么分配?
A.动作是同一个主语发出时:
两个动作:
A: sb.didAanddidB. B:doingA,sb.didB. C:sb.didA,doingB.
翻译(用上述三种结构):我们四人一起成功地把这条疯狗赶走,一个接一个地上了卡车。
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