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四年级语文阅读理解与写作训练题

亲爱的四年级同学们，大家好！

语文学习就像一座美丽的花园，里面有五彩斑斓的花朵，也有清澈见底的小溪。阅读理解和写作，就是这花园里最引人入胜的两处风景。它们相辅相成，帮助我们更好地感受语言的魅力，表达内心的想法。今天，我们就一起来进行一次有趣的训练，看看谁能在语文的花园里采撷到最甜美的果实。

一、阅读理解训练

阅读是我们认识世界、获取知识的重要途径。它不仅能让我们增长见识，还能悄悄提升我们的写作能力哦！下面，请大家仔细阅读这篇短文，然后回答后面的问题。

阅读短文：

可爱的小松鼠

清晨，阳光透过茂密的树叶，洒下斑驳的光影。我漫步在林间小道上，忽然，一个毛茸茸的小家伙从我眼前一闪而过，蹿上了旁边的松树。我定睛一看，原来是一只可爱的小松鼠。

它那玲珑的小面孔上，嵌着一对黑宝石般的小眼睛，亮晶晶的，透着机灵劲儿。一身灰褐色的毛，油光水滑，摸上去一定很舒服。最引人注目的是它那条毛茸茸的大尾巴，总是高高地翘着，像一把撑开的小伞，又像一朵盛开的蒲公英。

小松鼠在树枝间灵活地跳跃着，动作轻快得像一阵风。它一会儿爬到这棵树的顶端，东瞧瞧，西望望，好像在侦察敌情；一会儿又蹿到那棵树的树洞里，不知道在忙碌些什么。有时候，它会捧着一颗松果，用两只前爪捧着，小脑袋一点一点地啃着，吃得津津有味，连我这个“不速之客”的到来都没太在意。