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小学四年级作文写作示范指导

亲爱的同学们，当你们升入四年级，作文的世界向你们展开了更广阔的天地。这不仅仅是字数的增加，更是对我们观察、思考和表达能力提出了新的挑战。很多同学可能会觉得“没东西可写”或者“不知道怎么写具体”，别担心，今天我们就一起来探索四年级作文的奥秘，让你的笔端也能流淌出精彩的故事和生动的画面。

一、选材：擦亮双眼，发现生活中的“写作宝藏”

“写什么？”这是同学们动笔前最常问的问题。其实，作文的素材就像空气一样，无处不在，关键在于你是否有一双善于发现的眼睛。

1.从“小”处着眼，写熟悉的生活

不要总想着写那些惊天动地的大事，我们身边的小事同样充满魅力。比如：一次有趣的课堂游戏、和好朋友的一次小误会与和解、观察小区里的一只流浪猫、亲手种下的一颗种子发芽了、第一次尝试做的一道菜（哪怕是番茄炒蛋）、阅读一本好书后的感想……这些发生在你身上或你亲眼所见、亲耳所闻的小事，因为熟悉，所以更容易写得真实、具体。

*小示范：不要写“我去了公园玩，很开心。”可以写“周末，我和爸爸在小区公园的老槐树下比赛爬树，树皮糙糙的，阳光透过叶缝洒下来，暖洋洋的。虽然我最后输给了爸爸，但笑声把树上的麻雀都惊飞了好几只。”你看，后者是不是更有画面感？

2.捕捉“真”实感受，写触动心灵的瞬间

作文不是无情物，真情实感最动人。当你开心、难过、生气、惊喜、感动的时候，这些情绪波动的瞬