《无线局域网应用技术(华为版)(第4版)》综合实训.docx

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综合实训

一、实训要求

1.拓扑配置

某高校为提升校园网络的稳定性和安全性,决定对校园核心机房的无线设备进行升级改造,引入无线控制器(AC)热备份机制。学校网络中心负责此次网络建设项目,并希望通过合理配置无线设备,满足不同用户群体的网络使用需求。网络拓扑图如图1-1所示,具体要求如下:

学生用户的IP地址为192.168.X.0/24,X为学生的班级编号

教师用户的IP地址为192.168.Y.0/24,Y为学生短学号

无线SSID为学生名称的简写+stu/tea,如ZS-stu、ZS-tea

对学生的SSID,采用WPA2-PSK加密方式,

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