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  • 2026-05-22 发布于上海
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地理地质考察研学方案

一、研学背景与目标

(一)研学背景

地理地质考察是理解地球演化、认识自然环境、掌握人类生存空间的基础实践。当前,随着全球气候变化、资源环境问题日益突出,深入理解地质构造、地貌成因、资源分布及其与人类活动的相互关系显得尤为重要。本次研学活动旨在通过实地考察,将课堂理论知识转化为具象认知,培养学生对地球科学的兴趣,提升其科学素养、实践能力和环境保护意识。活动选择在典型地质构造发育、地貌特征显著、且具有较高研学价值的地区进行,确保考察内容的丰富性和典型性。

(二)研学目标

知识目标:

掌握目标区域的主要岩石类型、地层序列及其识别特征。

理解区域典型地貌(如褶皱、断层、峡谷、喀斯特地貌等)的形成过程与地质背景。

了解区域基本地质构造运动特征及其对地形地貌、资源分布(如矿产、地下水)的控制作用。

认知区域主要地质资源的类型、分布及其开发利用现状。

认识地质作用对区域生态环境的影响及人类活动与地质环境的相互制约关系。

能力目标:

提升野外地质现象的观察、识别、描述与分析能力。

熟练掌握地质罗盘使用、产状测量、岩石标本采集、野外记录簿填写等基本地质技能。

锻炼运用地图(地形图、地质图)、卫星影像等工具进行定位导航和空间分析的能力。

培养团队协作能力、沟通交流能力及解决实际问题的能力。

提升收集、整理、分析实地数据并形成考察报告的能力。

素养目标:

培养严谨求实的科学态度、探

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