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小学语文课后作业专项训练：夯实基础，提升素养

小学语文课后作业是巩固课堂所学、检验学习效果、培养学生语文核心素养的重要环节。科学合理的专项训练，不仅能帮助学生扎实掌握基础知识，更能激发其学习兴趣，提升语言运用能力和思维品质。本文将聚焦小学语文课后作业的核心要点，提供系列专项训练思路与示例，旨在为一线教师和家长提供具有操作性的指导。

一、识字与写字专项训练：筑牢语文根基

识字与写字是小学语文学习的起点和基石。专项训练应注重趣味性、规范性和应用性的结合。

（一）识字：在情境中理解，在运用中巩固

1.形近字、同音字辨析：

*训练要点：通过组词、造句、填空等方式，区分字形相近、读音相同或相近字的意义和用法。

*示例：

*比一比，再组词：

己（自己）已（已经）巳（巳时）

清（清水）晴（晴天）情（心情）

*选择合适的字填空：

“汽、气”：天上飘着白（云），地上开着（汽）车。

2.查字典、识字方法运用：

*训练要点：熟练运用音序查字法和部首查字法，鼓励学生运用熟字加偏旁、去偏旁、换偏旁等方法自主识字。

*示例：

*查字典，给“飘”字注音，并找出它的部首和除去部首有几画。

*想一想，“园”字可以怎样记住它？（“元”字加上“囗”）

（二）写字：规范书写，培养习惯

1.基本笔画与间架结构：

*训练要点：强调正确的握笔姿势