阅读复习+第六单元（期末专项训练）三年级语文下学期（统编版）.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES2

三年级下册第六单元阅读复习

人文主题：

本单元以多彩的童年生活为主题，展现了不同场景里童年的趣味与美好，引导学生感受童心的澄澈与珍贵。

单元速递：

1.《童年的水墨画》：以诗歌形式描绘溪边垂钓、江上戏水、林中采蘑菇三幅画面，展现了乡村童年的自由与欢乐。

2.《肥皂泡》：作者回忆童年吹肥皂泡的经历，讲述了吹泡的过程、肥皂泡的样子，以及由肥皂泡引发的美好想象，满含对童年的眷恋。

3.《灰雀》：列宁寻找失踪的灰雀，通过与小男孩的对话，让孩子主动承认错误、放回灰雀，体现了列宁的尊重与孩子的诚实。

4.《我不能失信》：宋庆龄为遵守和小珍的约定，放弃去伯伯家的机会，独自在家等候，展现了她诚实守信的品格。

复习方法：

1.抓关键词，梳理课文画面：针对《童年的水墨画》，抓住“溪边、江上、林中”三个场景词，结合“钓竿、水花、斗笠”等意象，梳理每幅画面的内容，体会诗歌的画面感。

2.按顺序，回顾事件过程：针对《肥皂泡》，按“做肥皂水→吹肥皂泡→扇送肥皂泡→产生想象”的顺序，梳理吹泡过程，体会作者的情感变化。

3.品对话，分析人物心理：针对《灰雀》，圈画列宁与小男孩的对话，分析两人对话时的心理变化，理解列宁的引导与孩子的转变；针对《我不能失信》，梳理宋庆龄与父母的对话，体会她“守信用”的决心。

4.联系生活，体会情感主题：结合自己的童年经历，联系课