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2025-2026学年电子工业版（三起）（新教材）小学信息技术四年级下册（第4册）期末模拟测试卷及答案

一、填空题（每空2分，共26分）

1.生活中用来标识、区分事物的专属符号组合，统称为________。

2.我国古代典型的编码方式有结绳记事、________等，是古人记录信息的智慧方式。

3.编码的核心作用是________信息、规范信息，方便信息存储与查找。

4.为班级图书编制专属编码，可以实现图书的有序________和高效管理。

5.现实信息转化为计算机可识别的数字信息的过程，叫作________。

6.________是条状黑白组合的编码，结构简单，多用于商品、图书快速识别。

7.二维码存储信息容量更大，能够承载文字、链接、________等多种类型信息。

8.我们可以利用编码工具，制作二十四节气________名片，实现传统文化数字化展示。

9.图形编程中，通过代码指令可以操控画笔，完成各类创意________作品。

10.编程不仅可以绘画，还可以编写指令，播放节奏优美的________。

11.通过循环、移动指令编程，可以实现小鱼________的动态动画效果。

12.综合编程创作可以模拟鄱阳湖场景，打造沉浸式________作品。

13.跨学科学习中，我们可以用________梳理生活秩序、规范事物规律。

二、选择题（每题3分，共30分）

下列不属