Web前端设计与开发 教案 项目8-2JavaScript函数.docx

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项目8添加中华优秀传统文化网站动态行为

课程名称

授课内容

JavaScript函数

授课学期

2024-2025（1）学期

授课班级

授课时间

周一1-2节

授课地点

授课形式

理论+实践

授课课时

学情分析

授课对象

计算机应用技术专业学生，开设于大一第二学期。

学生知识

经验分析

学生已掌握JavaScript基础语法，能编写简单的代码逻辑实现“工匠信息输出”“简单条件判断”等功能。

学生学习

能力分析

对“代码复用”“逻辑封装”的概念缺乏认知，尚未接触“将重复代码封装为函数”的编程思维。

学生思想

状况分析

更倾向于“从具体案例到抽象原理”的学习路径，对“解决实际项目