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Web前端设计与开发 教案 项目2-2CSS类选择器与transition属性.docx

Web前端设计与开发 教案 项目2-2CSS类选择器与transition属性.docx

    PAGE7

    项目2中华优秀传统文化网站——揭秘自然规律

    课程名称

    授课内容

    CSS类选择器与transition属性

    授课学期

    2024-2025（1）学期

    授课班级

    授课时间

    周一1-2节

    授课地点

    授课形式

    理论+实践

    授课课时

    学情分析

    授课对象

    计算机应用技术专业大一学生。

    学生知识

    经验分析

    学生对CSS的作用有初步了解，但未系统学习选择器，无法精准控制样式。

    学生学习

    能力分析

    能创建结构化的HTML页面，但页面缺乏美感和交互性，学习CSS的意愿强烈。

    学生思想

    状况分析

    上节课感受到了用技术展现文化内容的成就感，本节课期望能做出更“炫酷”的效果。

    教学目标

    知识目标

    掌

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