3D打印技术在复杂先天性心脏病解剖结构教学模型中的应用_基础医学-病理学.docx

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3D打印技术在复杂先天性心脏病解剖结构教学模型中的应用

第一章绪论

1.1实验背景

1.1.1研究领域现状

先天性心脏病作为最常见的出生缺陷之一，其发病率在活产婴儿中约为千分之八至千分之十二，其中复杂先天性心脏病占比约四分之一。

这类疾病解剖结构变异极大，常涉及心腔位置异常、大血管错位、间隔缺损及瓣膜畸形等多重病理改变，给临床教学带来巨大挑战。

传统病理学教学长期依赖二维图谱、尸体标本和计算机三维重建软件，但这些手段在呈现复杂空间关系时存在固有局限。

二维图像无法完整传递心脏内部结构的立体毗邻关系，学生往往需要依靠想象力进行空间重构，理解偏差率较高。

尸体标本虽能提供真