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- 2026-05-24 发布于上海
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【精品】小学四年级语文阅读理解专项练习(共20篇)(基础巩固+能力提升)
一、写景类阅读理解(共4篇)
(一)阅读短文,完成练习
#家乡的小河
家乡的小河像一条碧绿的绸带,缠绕在村庄的周围。春天,冰雪融化,小河里的水叮叮咚咚地流淌,像是在唱着欢快的歌。岸边的柳树抽出了嫩绿的枝条,垂到水面上,轻轻拂过碧波,泛起一圈圈涟漪。偶尔有几只小鸭子跳进水里,嘎嘎地叫着,在水中嬉戏打闹,给小河增添了不少生机。
夏天,小河成了我们的乐园。河水清澈见底,能看到水底圆润的鹅卵石和欢快游动的小鱼。我们光着脚丫踩在冰凉的水里,追逐着浪花,捡拾着岸边的贝壳。傍晚时分,夕阳把河水染成了金红色,岸边的芦苇随风摆动,像是在向我们点头微笑。
秋天,小河两岸的庄稼成熟了,金黄的稻田、火红的高粱,倒映在水中,让小河变成了一幅五彩斑斓的画卷。岸边的落叶飘落在水面上,像一只只小船,顺着水流缓缓漂向远方。
冬天,小河结了一层薄薄的冰,像一块透明的水晶。我们在冰面上小心翼翼地行走,听着脚下发出的咯吱咯吱的声响,心里充满了乐趣。等到明年春天,小河又会恢复往日的热闹。
我爱家乡的小河,它不仅滋养着岸边的庄稼,更承载着我童年的快乐回忆。
1.联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)涟漪:
(2)五彩斑斓:
2.短文是按照什么顺序描写家乡的小河的?请在文中找出相关的词语。
3.用“____”画出文中的一个比喻句,并说说这个比
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