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信息技术赋能体育教学：以羽毛球正手发球与垫球技术为例的教案设计

一、课程基本信息

课程名称：羽毛球基础技术与信息技术应用

授课对象：初中二年级学生

课时安排：1课时（45分钟）

授课地点：体育馆、多媒体教室（部分环节）

二、教学目标

（一）知识与技能

1.学生能够说出羽毛球正手发球和垫球的基本动作要领。

2.85%以上的学生能够基本完成羽毛球正手发球动作，将球发至指定区域。

3.80%以上的学生能够运用垫球技术进行简单的球性练习和往返击球。

4.初步学会运用指定的运动APP或视频分析软件辅助动作学习与自我纠错。

（二）过程与方法

1.通过观看多媒体课件、技术视频，引导学生自主观察、分析动作结构。

2.通过分组练习、合作探究，结合信息技术工具的即时反馈，改进动作质量。

3.培养学生利用信息技术获取体育知识、进行自主学习和科学锻炼的能力。

（三）情感态度与价值观

1.激发学生对羽毛球运动的兴趣，体验运动快乐。

2.培养学生积极参与、勇于挑战、互助合作的精神。

3.引导学生认识到信息技术在提升运动技能和健康水平方面的积极作用。

三、教学重难点

教学重点：羽毛球正手发球的挥臂击球动作连贯性；垫球时的击球部位和缓冲动作。

教学难点：发球时的力量控制与落点准确性；垫球时对来球的判断和身体协调性。信息技术工具在动作学习中的有效应用与数据分析解读。

四、教