第四章-固有体育法.pptVIP

第四章 固有体育法;丁磊是某中学的初三学生，2013年4月3日下午，丁磊与同学们在体育老师安排下参加中考前的体育模拟测试练习。在跑完了1000米后，又进行了实心球投掷练习，此时丁磊感觉自己体力有点不支，但他并没有吭声，仍坚持参加了接下来的跳横箱练习测试。第一次跳跃时，丁磊使出浑身力气勉强跳过横箱，第二次跳跃时，虽然右脚已经跨过横箱，但由于体力不支，左脚没有同步跟上，而是直接撞在了箱子上，人则直直地摔倒在了横箱前的垫子上，丁磊顿时感觉右腿使不上力。随后他被送至医院治疗，被诊断为“右胫腓骨中段骨折”，达到十级伤残。

丁磊父母认为，学校在进行教育教学活动时，负有对学生进行安全教育、管理和保护的责任，正是由于学校没有履行职责，才导致了丁磊的受伤。因此起诉要求学校赔偿医疗费、伙食补助费、营养费、残疾赔偿金等共计16万余元。学校辩称，模拟测试内容符合大纲要求，应在中学生的承受范围内，跳箱时，有体育老师在旁进行保护，丁磊受伤是由于跑的过快，导致右脚直接撞倒横箱，完全是自己操作失误导致，并非因为学校的器具或设备不当，学校在事故中并无过错。

;思考：;;2012年12月24日，10岁的芊芊与同学们在课间比赛踢毽子，期间，芊芊的毽子掉在地上，正当她低下头俯身去捡毽子时，头部与正在踢毽子的同学小雯的脚撞在了一起，碰撞导致芊芊的眼镜破裂，破碎的镜片将她的左上眼皮划伤。经过医院诊