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- 2026-05-26 发布于山东
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AUTOMOBILEEDUCATION|汽车教育
产教融合背景下的《汽车服务工程》课程思政建设探
索与实践
李丽刘冉冉
江苏理工学院汽车与交通工程学院江苏省常州市213001
摘要:为推进高校课程思政建设,实现从“思政课程”到“课程思政”思路的转换,本文以具有代表特征的专业
课程《汽车服务工程》为载体,以汽车产业发展需求为导向,结合汽车服务工程专业的特色和优势,探索
了产教融合背景下专业课程思政育人的教学新模式,相关结果可为各类专业课程思政教育的建设提供可复
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