专题一 教材基础实验类（解析版）.docxVIP

专题一教材基础实验分类及专题突破

【题型1观察类实验】

【题型2检测和提取类实验】

【题型3调查类实验】

【题型4探究类实验】

【题型5教材经典实验的选材与方法】

【题型6归纳整合实验试剂的作用】

【题型1观察类实验】

一、熟核心知体系

比较四个显微观察类实验

实验名称

观察方式

观察对象

细胞状态

染色剂

常用实验

材料

观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

染色观察

染色体

死

甲紫溶液(或醋酸洋红液)

洋葱根尖

低温诱导植物染色体数目的变化

染色体

死

改良苯酚品红染液

洋葱根尖

观察叶绿体和细胞质的流动

原色观察

叶绿体

活

无

菠菜叶(稍带叶肉的下表皮)、藓类的叶

观察植物细胞的质壁分离与复原

紫色大液泡

活

成熟植物细胞，如紫色洋葱鳞片叶外表皮

[特别关注]观察类实验操作的一般流程

二、知真题明考向

1．（2023江苏高考真题）下列中学实验需要使用显微镜观察，相关叙述错误的有（）

A．观察细胞中脂肪时，脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色

B．观察酵母菌时，细胞核、液泡和核糖体清晰可见

C．观察细胞质流动时，黑藻叶肉细胞呈正方形，叶绿体围绕细胞核运动

D．观察植物细胞质壁分离时，在低倍镜下无法观察到质壁分离现象

【答案】BCD

【分析】1.生物组织中化合物的鉴定：

（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉