普通化学五版浙江大学普通化学教研组.ppt

教材：《普通化学》;绪论;Fe+S=====Fe;化学是研究从原子，分子片，分子;化学发展史——四次革命2;波义耳1661年发表了“怀疑派;法国化学家拉瓦锡1783年出版;英国化学家道尔顿创立科学原子论;1930年，美国化学家鲍林（L;路甬祥:21世纪科学技;学习要求：了解定容热效应(q;★化学是理论与应用并重的科学;化学仍是解决食物短缺问题的主要;3学习的目的、内容和要求学习;教学内容课程内容结构体系基础;C3H3Clearhe;第1章热化学与能源热化学与能源;目录1.1反应热的测量1.2;教学基本要求1.了解用弹式热量;举例：2H2+;化学反应的方向化学热力;1.1反应热的测量系统：作;应用相的概念需区分：*相与聚集;a.相与相之间有明确的界面。b;3状态与状态函数状态;状态函数的性质状态函数是状态;广度性质和强度性质状态函数可分;状态函数有两个特征：a.系统;4过程与途径系统状态发生任;5化学计量数对于任意一化学反;?B称为B的化学计量数。符;6反应进度ξ（extent;可以看出随反应进行ΔnB增大或;ξ=1mol时的含义为，该反应;1.1.2反应热的测量热化学;1反应热的实验测量方法图1.;潘小翼傀赂谆抗燃接毗钳桑柒彤谭;2).测量方法与