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初中道法情境题目及答案

一、道德修养类情境题目（15分）

1.情境描述：小明在期末考试中数学成绩不理想，他的好朋友小红主动提出可以帮助他提高成绩。小红告诉小明，她有一套考试技巧，可以在考试中帮助小明提高分数。小明知道这可能涉及作弊，但他又担心自己的数学成绩会影响期末综合评价。小明陷入了两难境地。

问题：

（1）小明应该怎么做？为什么？（5分）

（2）如果你遇到类似情况，你会如何选择？请说明理由。（5分）

2.情境描述：班级转来一位新同学小李，他来自农村，说话口音较重，穿着也比较朴素。有些同学开始议论小李，给他起外号，甚至在他面前模仿他的口音。小李感到非常难过和自卑，不愿意与同学们交流。

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