2026年高考物理一轮讲义(福建专用)第08讲实验：探究弹簧弹力与形变量的关系、实验：探究两个互成角度的力的合成规律(复习讲义)(学生版+解析).docxVIP

第08讲实验：探究弹簧弹力与形变量的关系、

实验：探究两个互成角度的力的合成规律

目录

01TOC\o1-3\h\u考情解码·命题预警 2

02体系构建·思维可视 3

03核心突破·靶向攻坚 4

考点一实验：探究弹簧弹力与形变量的关系 4

知识点1实验原理、器材、步骤和数据处理 4

知识点2注意事项 5

考向1弹簧有关的实验探究 5

【解题技巧】利用图像处理数据

考向2弹性绳有关的实验探究 10

考点二实验：探究两个互成角度的力的合成规律 12

知识点1实验原理、器材、步骤和数据处理 12

知识点2注意事项 13

考向1使用弹簧测力计探究力的合成规律 13

考向2不使用弹簧测力计探究力的合成规律 16

04真题溯源·考向感知 18

考点要求

考察形式

2025年

2024年

2023年

实验：探究弹簧弹力与形变量的关系

?选择题

?非选择题

四川卷T11，6分

全国卷T9，5分

实验：探究两个互成角度的力的合成规律

?选择题

?非选择题

海南卷T15，6分

全国卷T9，5分

考情分析：

1．高考对这部分内容的考查，大多以实验题的形式出现，通常情况下难度适中,往往会以具体的实验目的为前提，考查对规律等式以及定则的理解和掌握。

2．从命题思路上看，试题情景为

学习探究类