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2026年教育心理学专业硕士研究生入学考试模拟题

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.在教育心理学中，强调学习是刺激与反应之间建立联结的过程的理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.建构主义理论

2.根据维果茨基的社会文化理论，下列哪项最符合“最近发展区”的概念？（）

A.学生独立解决问题的能力

B.学生在成人指导下解决问题的能力

C.学生已掌握的知识水平

D.学生潜在的发展能力

3.小学生在学习过程中容易受到外界干扰，注意力难以长时间集中，这主要体现了其（）。

A.注意力的选择性

B.注意力的持续性

C.注意力的转移性

D.注意力的分配性

4.在教育情境中，教师通过设置明确的奖励机制来提高学生的学习动机，这属于（）。

A.内在动机激发

B.外在动机激发

C.动机转移

D.动机强化

5.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要心理冲突是（）。

A.自我同一性与角色混乱

B.信任与不信任

C.主动与内疚

D.勤奋与自卑

6.在学习策略训练中，帮助学生制定学习计划、合理安排时间的方法属于（）。

A.复述策略

B.组织策略

C.元认知策略

D.评估策略

7.根据班杜拉的社会学习理论，下列哪项最符合“观察学习”的概念？（）

A.