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- 2026-05-26 发布于广东
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实验:观察根尖的结构
寻“根”之 旅
台风过境,我们该如何救援这些树?
一、看见强大的根
植物根的功能
贮藏
固着、支持
吸收、输导
二、走进微小的根
将玉米、萝卜、小麦的种子放在培养皿中,加水放
在25度的恒萌发2天。小组合作,用放大镜观察。
实验1:观察根尖
实验2:观察根尖的结构
实验器材:萌发出幼根的小麦、显微镜、镊子、剪刀、刀片、载玻片、盖玻片、培养皿、吸水纸、烧杯、滴管、稀碘液或者亚甲基蓝染液等,小麦根尖纵切永久装片。
实验步骤:
1.制作小麦根尖临时玻片标本。
2.用显微镜观察临时玻片或永久装片。
实验2:观察根尖的结构
先用低倍镜观察完整的根尖结构,再换到高倍镜观察各部分细胞的大小、形态等特征。迅速定位以下类型的细胞。
根尖的结构
根尖的生长
根尖细胞的动能
对应的结构
吸收水分和无机盐等
伸长分裂生长
保护
实验3:探究根尖的生长
思考:如何设计实验验证你的猜想?
时间
根冠
分生区伸长区
成熟区
第一天
1mm
3mm
8mm
第二天
1mm
8mm
10mm
第三天
1mm
18mm
15mm
第四天
1mm
30mm
20mm
思考:实验还可以怎么设计?
A组:去掉根冠
B组:去掉根冠和分生区
C组:去掉根冠、分生区和伸长区
多组对照
细胞体积,形
状似,排列紧密。
体积
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