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  • 2026-05-26 发布于云南
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现代汉语专题第三章综合练习

一、引言

现代汉语词汇是语言系统中最为活跃的组成部分,它承载着丰富的社会文化信息,反映着人们的思维方式和表达习惯。第三章“词汇”的学习,旨在帮助我们系统掌握现代汉语词汇的构成、性质、发展变化以及运用规律。通过本章的综合练习,我们将进一步巩固所学知识,提升对词汇现象的分析能力和实际运用能力,为深入理解现代汉语的整体面貌奠定坚实基础。

二、练习题

(一)语素与词的辨识

1.指出下列各单位中哪些是语素,哪些是词,并简述理由。

*葡萄

*葡

*人

*民

*蝴蝶

*蝴

2.辨析下列各组中的“子”、“儿”、“头”哪些是词根语素,哪些是词缀语素。

*桌子、莲子、儿子

*花儿、画儿、健儿

*石头、木头、船头

(二)词的构造方式分析

1.分析下列合成词的构造方式(如:联合式、偏正式、动宾式、主谓式、补充式、附加式等)。

*地震

*提高

*司机

*朋友

*雪白

*老师

*花朵

*房间

2.指出下列复合词中各语素的意义关系,并说明其构词类型。

*冰箱

*管家

*冬至

*月亮

(三)词义的理解与辨析

1.解释下列词语中加点语素的意义,并说明该词语的整体意义与语素义的关系(如:语素义直接相加、语素义融合、引申、比喻等)。

*

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