事件:班级里的植物角建设记叙文15篇范文.docxVIP

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事件:班级里的植物角建设记叙文15篇范文.docx

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事件:班级里的植物角建设记叙文15篇范文

事件:班级里的植物角建设记叙文第(1)篇

阳光透过窗户洒在教室的一角,那里,我们的植物角正热闹非凡。那我们班级的心血结晶,每一个角落都充满生机与活力。

课间,同学们纷纷来到植物角,有的蹲在花盆前仔细观察,有的拿起喷壶轻轻浇水,还有的拿起剪刀小心翼翼地修剪枝叶。我走到那盆绿植前,轻轻抚摸着它的叶子,感受到一股清凉从指尖传来。

“哇,这株多肉长得真好!”突然,一个清脆的声音打破寂静。我抬头一看,原来王明,他正拿着放大镜仔细观察着一株多肉。我好奇地走过去,也拿起放大镜,发觉这株多肉叶片上的纹路竟然如此精致。

“你知道吗?这株多肉的名字叫‘碧螺春’,它的生命力非常顽强。”王明兴奋地说。我听,不禁对这株多肉产生浓厚的兴趣。

就在这时,班主任走进教室。她看着我们忙碌的身影,脸上露出欣慰的笑容。她走到植物角,拿起喷壶,轻轻地为植物们浇水。突然,她停下手中的动作,皱起眉头。

“你们看,这株植物叶子怎么发黄?”班主任指着那株绿植说。大家纷纷围过去,仔细观察。原来,这株绿植因为缺水导致的叶子发黄。

“看来我们要更加细心地照顾这些植物。”班主任语重心长地说。我们纷纷表示赞同,并立刻行动起来,为植物们浇水、修剪。

没过多久,那株绿植的叶子逐渐恢复生机。看着它一点一点

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