幼儿园党支部工作小结：推进“思优”文化与谐校园建设.pdfVIP

工作小结

本学期***围绕和谐校园的创建和增强党员在“思优”中的示范领衔作用，

凝聚广大教职员工开展“思优”学前教育文化的推进工作。

一、提升“思优”文化内涵，创新建立“思优”文化的工作样式

1、开展“思优”精神与和谐校园为的活动

在新一轮精神文明创建工作中，我园围绕提升“思优”文化内涵，创建和谐校园

这个，开展了读书征文活动。有三年教龄的党员朱老师在《和谐中成长》一文中，从和

谐的师生关系、和谐的家园互动、和谐进取的伙伴关系，阐述了在***学习着、工作

着、收获着的快乐；李在《伯乐与千里马》一文中，通过自己从外区调入后的亲身体验，

感悟“思优”精神：思优精神＝思优独特的教育理念＋教育理念下独特的做事方式；思优精

神就是尽自己所能，不断思考优质，不断追求优质！同时感悟到思幼正在将我们每个人历练

成“千里马”，为我们每个人开辟一条通往罗马的路；党员樊老师站在发展的角度，

在《和谐——校园文化永恒的》一文中，从“和谐”就是办学理念的共鸣，和谐就是

机制的建设，和谐就是人文环境的有效设计几个方面，展现了“思