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- 2026-05-27 发布于江西
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教育行业德育处辅导员学生日常行为管理手册(执行版)
第一章学生日常行为规范总则
1.1总则与适用范围
本手册旨在构建一个安全、有序、积极向上的校园育人环境,明确德育处辅导员在日常管理中对学生行为的界定标准与执行尺度,确保教育管理的规范性、科学性与人文关怀的统一。
本手册依据《普通高等学校学生管理规定》及本校《学生日常行为规范》制定,适用于全校所有在读本科生、研究生及教职工,涵盖从清晨入校到深夜熄灯的全时段行为管理。所有学生必须严格遵守本手册中关于仪容仪表、公共秩序、网络文明及突发事件应对的条款,任何违反规定者均视为对集体荣誉的损害,须接受相应的纪律处分。
辅导员在履行管理职责时,依据本手册进行日常巡查与指导,对于学生提出的合理诉求,辅导员将依据手册条款进行解释与反馈,确保管理行为有章可循、有据可依。本手册的修订权归属于德育处,任何学生对手册条款的质疑或建议,均通过“德育处意见征集通道”提交,经德育处研究后由德育处正式发文修订,确保内容始终适应新时代教育要求。手册中涉及的具体数据(如违纪通报频率、考核权重比例等)将严格依据学校年度学生工作规划及最新发布的政策文件进行动态调整,确保管理尺度的公平性。
本手册的发布与执行旨在营造“人人有责、人人尽责”的校园氛围,辅导员需带头示范,将手册精神内化于心、外化于行,共同维护良好的校风学风。
1.2行为准则核心要求
本节详
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