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第13章三角形中的边角

关系、命题与证明;1.理解和掌握定理的概念，了解证明（演绎推理）的概念;（重点）

2.了解证明的基本步骤和书写格式，能运用已学过的几何知识证明一些简单的几何问题;（难点）

3.通过对问题的解决，使学生有成就感，培养学生的探索精神，培养学习数学的兴趣．（难点）;两图中的中间圆大小一样吗？;线段AB和CD长度完全相等,虽然它们看起来相差很大!;是静还是动？;平行线：不敢相信图中的横线是平行的，不过它们 就是平行线!;眼见不一定为实;请举例说明，你用到过的推理.;;;如图，假如用一根比地球的赤道长1米的铁丝将地球赤道围起来，那么铁丝与地球赤道之间的间隙能有多大？（地球看成球形）能放进一个红枣吗？能放进一个拳头吗？;费马;;做一做：下列命题中，哪些正确，哪些错误？;1.数学中有些命题的正确性是人们在长期实践中总结出

来的，并把它们作为判断其他命题真假的原始依据，

这样的真命题叫作基本事实.;2.有些命题是从基本事实或其他真命题出发，用推理方法判断为正确的，并被选作判断命题真假的依据.这样的真命题叫作定理.;从已知条件出发，依据定义、基本事实、已证定理，并按照逻辑规则，推导出结论，这一方法称为演绎推理(或演绎法).演绎推理的过程，就是演绎证明，简称证明.;证实其他命

题的正确性;例1如图，直线c与直线